Strategi Pembelajaran Reading Guide

Monday, May 14, 2018

Bagikan :

Tweet

Dalam beberapa peluang,  sering terdapat insiden bahwa oleh guru, materi tidak sanggup diselesaikan di dalam kelas dan harus diselesaikan di luar kelas.Hal ini alasannya yaitu banyaknya materi yang harus diselesaikan oleh guru dikala mengajar dalam kelas. Dalam keadaan menyerupai ini,  taktik reading guide (panduan membaca)  ini sanggup dipakai secara optimal. 

Langkah-langkah:

• Tentukan bacaan yang akan dipelajari,
• Buat pertanyaan-pertanyaan yang akan dijawaban oleh siswa/mahasiswa atau kisi-kisi dan boleh juga skema atau skema yang sanggup diisi oleh mereka dari materi bacaan yang sudah dipilih tadi,
• Bagikan materi bacaan dengan pertanyaan atau kisi-kisinya kepada siswa/mahasiswa,
• Tugas siswa/mahasiswa yaitu mempelelajari materi bacaan dengan memakai pertanyaan atau kisi-kisi yang ada. Batasi aktifitas ini sehingga tidak akan memakan waktu yang berlebihan, 
• Bahas pertanyaan atau kisi tersebut dengan menanyakan kepada siswa/mahasiswa, 
• Di selesai pelajaran/perkuliahan diberi ulasan secukupnya

Disamping dalam bentuk pertanyaan, panduan membaca ini sanggup dibentuk dengan bentuk menyerupai di bawah ini: 

Topik I: ..................................................

a. ..........................................................

b. ..........................................................

c. ..........................................................

    c.1 .....................................................

    c.2. ....................................................

    c.3. .....................................................

Topic II: ...............................................

a. .........................................................

b. ........................................................

    b.1. ..................................................

    b.2. ..................................................

c. ........................................................

d. ........................................................

Sumber: Strategi Pembelajaran Aktif, Hisyam Zaini, dkk, CTSD, 2007

Tag : Pembelajaran